职业心理

职业心理(Occupational Psychology)

目录

  • 1 什么是职业心理[1]
  • 2 职业和职业心理[2]
  • 3 职业心理案例分析
    • 3.1 案例一:职业心理案例分析启示[3]
  • 4 参考文献

什么是职业心理

  职业心理是人们在职业活动中表现出的认识、情感、意志等心理倾向或个性心理特征。职业心理包含以下几层含义:

  1.职业活动伴随有共同的心理过程

  人们在职业活动中要经历选择职业、谋求职业、获得职业或者失业再就业的过程。在这些过程中必然伴随着认知、情感、意志等共同的心理过程。如对选择的职业进行认识和深入的了解,通过思维想象发生情感过程。当选择的职业符合个人的需要和客观现实,就会产生兴奋、愉快,甚至兴高采烈、欣喜若狂的情绪,反之则会}上人情绪低落、闷闷不乐,甚至悲观失望、垂头丧气。

  2.职业活动中反映出个性不同和差异

  不同个性心理特征的个人,适合不同的社会职业,在选择职业时又有不同的心理表现,认识、情感、意志表现出不同的特点。有的人反应敏捷、全面,有的人则迟钝、片面;有的人达观、豁朗,有的人则忧虑、退缩;有的人果断坚决,积极克服困难去实现目标,有的人则朝三暮四、犹豫彷徨、知难而退。

  3.不同职业阶段有不同的职业心理

  职业活动中的心理现象千奇百怪,纷纭复杂,依据职业活动经历的过程,职业心理可分作择业心理求职心理就业心理失业心理再就业心理等。不同阶段的职业心理对职业会产生不同的影响。

  4.不同的职业心理特点影响着人们的生活

  择业、求职、就业、失业、再就业等不同阶段的人的心理特点,时刻影响着人们的生活态度、生活方式、价值取向。职业心理对大学生的职业选择起着很重要的作用。“知己知彼,百战不殆”,这句话正道出了在职业选择过程中一个很重要的原则,认识自己,了解自己,熟知自己的个性心理特征和心理过程,把个人的职业意愿和自身素质相联系,根据社会的需要和社会职业岗位需求的可能性,评价出个人职业意向的可行性,以积极的态度去选择职业。

职业和职业心理

  职业是指人们从事的相对稳定的、有收入的、专门类别的工作。它是对人们的生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、思想情操的综合反映,也是一个人权利、义务、权力、职责和社会地位的一般性表征。也可以说,职业是一个人社会角色的极为重要的方面。

  职业心理是指人们在对自我、职业和社会的认识基础之上,形成的对待职业和职业行为的一种心理系统。它不但包括个体自身有关职业的一些特质和特点,而且还包括在对二者认识的基础上所产生的对待职业的某种价值取向、兴趣和态度。具体来讲,个体的职业心理结构包括以下三个相辅相成的系统。

  (1)职业导向系统:包括职业价值观世界观职业伦理。职业导向系统中的各种成分引导个体去选择特定的职业、追求特定的职业目标、接受和内化职业价值、确立正确的职业角色、评价自己和别人的职业行为、努力争取职业成功。例如,在建国初期人们对职业的名声特别重视,因此,青年们往往选择当时声望比较高的军人,从而出现了参军热的现象;但是到了现今,青年们对自我发展和自我价值特别重视,因此,人们往往选择那些有发展机会的职业和单位。这就是职业价值观对人们职业行为的作用,它决定了人们的职业目标和选择职业的标准。

  (2)职业动力系统:包括需要、动机、兴趣、信念理想。职业动力系统中的各种成分推动和维持个体去努力实现职业目标,推动个体积极树立职业目标、克服各种各样的困难、坚持不懈地争取职业和人生的完善。比如,当一个人的主导需要是发展型需要时,他就会选择发展机会较好的工作,并且在工作中不断虚心地学习新知识、新技能,不断地积累自己的经验,从而能够发挥自己的特长以便在工作中获得最大的发展。但是,当一个人的主导需要是享受型需要的时候,他就会选择生活起来比较舒适的工作,并且工作热情也不会很高,他的目标就是只要生活得舒适就是了,不会努力争取,去获得很大的发展。

  (3)职业功能系统:包括气质性格、能力。职业功能系统中的各种成分保证个体胜任特定的职业,同时,在努力胜任挑战工作任务的过程中,个体的心理功能也得到磨砺、发展和加强。一个人的气质、性格和能力特点往往决定了一个人适合从事的职业。比如,如果一个人具有音乐的特殊才能,那他就适合于从事与音乐有关的职业。当然,职业也会在一定程度上塑造一个人的气质、性格和能力,一个比较内向的人在从事一段时问的公关工作后,可能会变得活泼开朗、性格外向。因此,职业能力系统影响一个人从事的职业,反过来,一个人所从事的职业也会影响和塑造一个人的个性。

职业心理案例分析

案例一:职业心理案例分析启示

  给我一个支点

  松下电器创始人松下幸之助,起初家境贫寒,全靠他一人养家糊口。松下失业后,一家人生活更是无法支撑。一次,他去一家电器公司求职,身材瘦小的松下来到公司人事部,请求给他安排一个工作最差、工资最低的活干。人事部主管见他个头瘦小又衣着不整,不便直说,就随便找个理由说:“现在不缺人,你过一个月再来看看吧。”人家本是推脱他,没想到一个月后松下真的来了,那位人事部主管又推脱说现在有事,没时间接待他。过了几天,松下又来了,那位负责人有点不耐烦地说:“你这种脏兮兮的样子,根本进不了我们公司。”松下回去后借钱买了套新衣服,穿戴整齐地来了,这位主管一看,觉得不好说什么了,又为难松下:“我们是搞电器的,从你的材料看,你对电器方面的知识了解得太少,不能录用。”两个月后,松下又来了,他说:“我已经下了工夫学了不少电器方面的知识,您看哪个方面还有差距,我再一项一项来弥补。”这位人事部主管盯着松下看了半天,感慨地说:“我干这项工作有几十年了,头一次见到你这样来找工作的,真佩服你的这种耐心和韧劲。”就这样,松下终于打动了主管,如愿以偿地进了这家公司。后来,经过艰苦不懈的努力,终于成为享誉全球的“企业经营之神”。

  评析与思考

  阿基米德说过:“给我一个支点,我能撬起地球。”人们在社会中要生存、发展、成功,就需要给自己一个支点,这就是你的职业。松下的故事告诉我们这个支点的争取并非易事,包含了不仅仅是职业本身的内容,更涵盖了我们和职业的关系,我们的品质、我们的意志、我们的人格;中职生求职择业不仅要具有良好的思想品德、科学文化知识、身体素质,更需要具备良好的心理素质;只有这样,我们才能给自己一个合理合适的支点,从而开创灿烂辉煌的人生。

参考文献

  1. 河南省教育厅学生处,河南省大中专学校学生信息咨询与就业指导服务中心编.大学生职业发展教育导论[M].中原农民出版社,2007.8.
  2. 梁津安,蒋冬双.青年心理学大学生读本[M].西安电子科技大学出版社,2008.05.
  3. 张丽宏,张丽娟.职业道德与就业创业指导[M].机械工业出版社,2008.3.
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