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能力激励是指力求让员工最大限度地将自己的潜能发挥出来,只有在工作中充分表现自己的才能,才会感到最大的满足。培养员工并非知识培训教育,重要的是提供一个能让员工成长的环境。
能力激励是以提高主体能力和促进主体能力的发挥为激励手段。能力是现代社会人们赖以生存的资本之一,能力的有效发挥,既可以给人们带来物质利益等,也可以使人在与别人的竞争中获得信心满足和尊重。
在一个竞争的社会里,人们有对能力提高和能力发挥的需求。作为充满创新欲望和挑战未来世界的企业家和科研人员,对其能力的提高和发挥更具诱惑力。企业家和科研人员对其能力的发挥,实际上也是自我实现的一种表现。代表股东利益的董事会可以通过给企业家和科研人员提供压力、机会、按能力付酬、公平竞争等方式来实现提高企业家和科研人员能力及发挥企业家和科研人员能力的激励目的。
企业家和科研人员创新能力的大小,对企业技术创新的结果影响极大,因此,培养和提高企业家和科研人员的能力对保障股东和其他创新主体的利益也极为重要。但是,作为创新主体的企业家和科研人员,和任何人一样,也都有一定的初始能力状态,但这个初始能力状态并不一定能完全胜任一个特定企业的技术创新工作。
一个企业家和科研人员所需要的技术创新能力是多方面的,如对环境的敏感程度、快速判断与决策能力、有效的组织实施等。这些能力需要的知识和经验支持也是多方面的,而且企业家和科研人员发挥这些能力要与具体环境结合起来。合理的能力激励制度,能使企业家和科研人员能力不断提高,这对企业家和科研人员作出正确的决策,最大限度地降低风险,实现成功的创新,进而取得一个理想的效果是不言而喻的。
个人都有自己发展自己能力的需求。领导者可以通过培训激励和工作内容激励满足员工这方面的需求。培训激励对青年人尤为有效。通过培训,可以提高下属实现目标的能力,为承担更大的责任、更富挑战性的工作及提升到更重要的岗位创造条件。工作内容激励是用工作本身来激励下属是最有意义的一种激励方式。如果领导者能让下属干其最喜欢的工作,就会产生这种激励。领导者应该了解下属的兴趣所在,发挥各自的特长,从而提高效率。