肯德尔和谐系数

肯德尔和谐系数(the kandall coefficient of concordace)

目录

  • 1 肯德尔和谐系数的概念
  • 2 肯德尔和谐系数的公式与计算[1]
  • 3 肯德尔和谐系数的显著性检验
  • 4 参考文献

肯德尔和谐系数的概念

  肯德尔和谐系数是计算多个等级变量相关程度的一种相关量。前述的spearman等级相关讨论的是两个等级变量的相关程度,用于评价时只适用于两个评分者评价N个人或N件作品,或同一个人先后两次评价N个人或N件作品,而kandall和谐系数则适用于数据资料是多列相关的等级资料,即可是k个评分者评(N)个对象,也可以是同一个人先后k次评N个对象。通过求得kandall和谐系数,可以较为客观地选择好的作品或好的评分者。

肯德尔和谐系数的公式与计算

  以下用W表示肯德尔和谐系数

  (1)同一评价者无相同等级评定时,W的计算公式:

      (1)

  式中:N—被评的对象数; K—评分者人数或评分所依据的标准数;

  S—每个被评对象所评等级之和Ri与所有这些和的平均数的离差平方和,即

  

  当评分者意见完全一致时,S取得最大值可见,和谐系数是实际求得的S与其最大可能取值的比值,故0≤W≤1。

  (2)同一评价者有相同等级评定时,W的计算公式:

      (2)

  式中K、N、S的意义同(1)式,

  这里mi为第i个评价者的评定结果中有重复等级的个数,nij为第i个评价者的评定结果中第j个重复等级的相同等级数。

  对于评定结果无相同等级的评价者,Ti = 0,因此只须对评定结果有相同等级的评价者计算Ti

  【例1】 某校开展学生小论文比赛,请6位教师对入选的6篇论文评定得奖等级,结果如下表所示,试计算6位教师评定结果的kandall和谐系数。

论文编号
评等
评分老师
A312546
B213456
C321546
D412635
E312645
F421536
Ri19811312334
361641219615291156

  解:由于每个评分老师对6篇论文的评定都无相同的等级,故用公式(1),由表中数据得:

  

  

  (由W=0.87表明6位老师的评定结果有较大的一致性)

  【例2】 3名专家对6篇心理学论文的评分经等级转换如下表所示,试计算专家评定结果的肯德尔和谐系数

论文
等级
专家
ABCDEF
142.5562.5
231564
1.531.545.55.5
Ri4.51051417.51263
20.2510025196306.25144791.5

  解:由于专家甲、丙对6篇论文有相同等级的评定,故用公式(2)计算W:

  甲T = 23 − 2 = 6

  丙T = (23 − 2) + (23 − 2) = 12

  

  

  由W=0.85可看出专家评定结果有较大的一致性。

肯德尔和谐系数的显著性检验

  1、当评分者人数(k)在3-20之间,被评者(N)在3-7之间时,可查《肯德尔和谐系数(W)显著性临界值表》,检验W是否达到显著性水平。若实际计算的S值大于k、N相同的表内临界值 ,则W达到显著水平。

  例如例3中,K=6 N=6,查表得检验水平分别为α = 0.01α = 0.05的临界值各为S0.01 = 282.4S0.05 = 221.4,均小于实算的S=546,故W达到显著水平,认为6位教师对6篇论文的评定相当一致。

  2、当被评者n>7时,则可用如下的x2统计量对W是否达到显著水平作检验。

  设H0:评价者意见不一致

  则:    (3)

  对给定的水平α,由 ,查df=N-1的X2分布表得临界值为分位数

   ,将计算出的kandall系数W等代入(3)式计算X2

  若则拒绝H0,认为评分者的意见显著一致。

  若H0认为评分者的评判显著不一致。

  例如,在一次教学评价中,10位评价者对12项指示进行评价,已计算出W=0.65,需检验评价者的意见是否有显著的一致性(α = 0.01)。

  将k=10 N=12 W=0.65代入(3)计算得

  

  查表得

  故认为10位评价者对12个指标的评价具有显著的一致性。

参考文献

  1. 杨宗义.教育统计学[M].科学技术文献出版社,1990年08月第1版.
阅读数:289