成果评定法适合于协作学习的任务为一具体成果（如电脑小报制作、个人网站制作、程序的设计）的情境，这是一种直接依据协作组成员的协作成果来评定协作学习成效的方法。
通常情况下，要求小组长完成一份总结报告，并在报告中说明协作组成员对协作任务的完成情况、完成任务过程中所应用的策略和具体实施过程、最终成果的价值和存在的问题等。评定人员可以依据具体的指标体系进行定量计分，也可以按照各组成果和报告的优异程度排列等级。
